240.000 visitas y 5 años de blog

Hola a tod@s,
para celebrar las ya algo más de 240.000 visitas y los 5 años del blog, os dejo una nueva actualización de mi esquema-resumen sobre la literatura española. He realizado una revisión, aclarando algunos conceptos e introduciendo un nuevo momivimiento literario: la poesía en el Renacimiento. ¡Espero que os sirva de ayuda!

Figuras literarias

Os dejo dos enlaces para practicar con las principales figuras literarias trabajadas en clase. Algunas no están en el libro, podéis buscar en el enlace teórico... ¡hay más de 250 figuras literarias! Pero tranquilos, sólo estudiaremos las de nuestro libro de texto.

Lista de figuras literarias
Actividad 1 figuras retóricas
Actividad 2 figuras retóricas

¡A practicar y suerte!

Monemas

Las palabras están compuestas por unidades más pequeñas pero con significado: los monemas. En el siguiente enlace podéis practicar con una rápida y sencilla actividad. Revisa la parte teórica, escucha las palabras en una oración y relaciona los significados de los prefijos.

Monemas

¡Feliz actividad! 

Bienvenid@s al curso 2012-13

En este blog encontraréis textos, resúmenes, esquemas, enlaces y otros materiales que pueden interesar para reforzar vuestro aprendizaje sobre literatura, expresión escrita, lengua...

En la parte superior derecha encontraréis una agenda en la que os informo de los deberes, trabajos exámenes que tenemos en las próximas semanas y por qué tema y subtema del libro de texto nos encontramos.

¡Entramos de lleno en el curso 2012-13! ¡Mucha suerte y bienvenid@s!

IES OLORDA, 2012-13

La ratonera, de Agatha Christie

La ratonera es una de las obras dramáticas más conocidas de Agatha Christie. ¿Sabías que lleva más de 55 años representándose en Londres? El título se debe al encierro que sufren varios personajes en un hotel debido a una gran nevada. Uno de ellos es un asesino...¿Qué personaje es el que te parece más interesante? ¿Por qué?


Parece que todos tienen algo que esconder... todos tienen un pasado oscuro y/o tenebroso. Incluso alguno tiene una identidad que no es la verdadera. ¿Qué logra conseguir Trotter entre los Ralston? Puedes comentar la forma en qué evoluciona la relación entre personajes, hasta el punto en que todos desconfían.
¿Qué dos aspectos ayudan a este clima de suspense? No os preocupéis, yo mismo os doy la respuesta... comenta el ESPACIO y el TIEMPO.

Zalacaín el aventurero - III

Esta tercera parte de la novela es sin duda la más llena de acción. Zalacaín es un personaje de una novela de aventuras, en la que poco a poco se va cimentando la figura del héroe. Comenta alguna de las aventuras como la estancia en prisión o el asalto de Laguardia.

Parece que entre Catalina y Martín se produce un alejamiento a pesar de que estos se casen... ¿a qué crees que es debido?
El ansia de gloria de Martín le lleva al final trágico... ¿algo repentino y poco narrado? Comenta el estilo de estas últimas páginas.

¡Feliz lectura!

Zalacaín el aventurero - II

Nos centramos ahora en gran parte de la segunda parte de la novela, concretamente hasta el capítulo IX de la segunda parte incluido.
Podrías comentar en qué fragmentos lo observas.
¿En qué consiste la partida del Cura y cómo consigue escapar de ella?
Puedes comentar el estilo del autor cuando inserta historias externas al hilo narrativo.
También me gustaría que comentarais dónde veis que Zalacaín se está conviertiendo en un hombre de acción.

¡Espero más comentarios!

Zalacaín el aventurero - I

Empezamos a trabajar sobre la lectura de Zalacaín el aventurero, de Pío Baroja. Zalacaín es un personaje rebelde, no se conforma con cualquier cosa. En esta primera parte del foro, PARTE I, podéis comentar especialmente:
- Principales personajes, atendiendo especialmente a la relación entre Tellagorri y Martín.
- Papeles antagonistas entre Carlos Ohando y Martín Zalacaín. ¿Quién sale ganando en esta primera "batalla"?
- Comenta el doble juego de narradores... ¿Cuántos narradores encontramos? Te puedes guiar siguiendo, por ejemplo, la descripción de Urbía o las acciones del domador...

¡Espero vuestro comentarios!

El árbol de la ciencia: guía

Aquí os dejo esta guía en una sola cara sobre los principales temas y aspectos del autor y su obra.

Pío baroja y el árbol de la ciencia

View more documents from antoniocanolopez.

El árbol de la ciencia (III)

Analizamos las dos últimas partes de la novela. Andrés se va convirtiendo en un ser cada vez más antisocial. Puedes comentar algún fragmento en el que veas sus experiencias en los pueblos o el reencuentro con sus amigos. Andrés muestra al final de la obra un desencanto general hacia la sociedad, hacia el poder de lo establecido... Finalmente escoge el camino del suicidio. ¿Con qué reflexiones finales del protagonista te quedas? Puedes realizar una valoración general de la obra.

El árbol de la ciencia (II)

En la tercera parte, Andrés Hurtado se traslada a Valencia con parte de su familia para tratar de curar la enfermedad de Luisito, su hermano pequeño. Puedes describir o comentar qué llama la atención de Andrés sobre el diferente tipo de vida que se respira en Levante.
Más tarde, Andrés consigue una plaza en Burgos, desde donde recibe la noticia de la muerte de su hermano. ¿Qué te parece su reacción?
Poco a poco, nuestro protagonista siente una falta de motivación por su trabajo. Es entonces cuando llegamos al núcleo de la novela, la cuarta parte, Inquisiciones con su tío Iturrioz. Para Andrés, la ciencia es necesaria para encontrar sentido al mundo. Iturrioz tiene un sentido más romántico del mundo. Puedes comentar en qué consisten las idea del tío o qué conclusiones saca Andrés sobre la ciencia, la religión, el intelectualismo...

Espero vuestros comentarios, que paséis unas felices fiestas y una buena entrada de año.

El árbol de la ciencia (I)

En esta primera entrega hablaremos sobre los primeros capítulos de El árbol de la ciencia (ADLC) correspondientes a las dos primeras partes. Dejaremos los temas y líneas más generales para una última entrada. Ahora vamos a centrarnos en algunos detalles sobre la novela. Podéis empezar comentando aspectos como:

- ¿Qué sentimientos transmite Andrés Hurtado en los dos primeros capítulos sobre la sociedad madrileña, los estudiantes y cátedras?
- También puedes comentar la relación que tiene Andrés con su familia, especialmente con su padre. Diferencias y semejanzas autobiográficas en este aspecto.
- Comenta algún detalle humorístico-irónico en alguna descripción de personajes o ambientes.
- Evolución de los pensamientos hacia Lulú.
- ¿Qué visión de la vida de Hurtado-Baroja podemos observar en las dos primeras partes?

Recuerda que no es necesario que contestes a todo, espero un texto en que des tu propia visión de la novela.
¡Ánimo y buena lectura!