miércoles, 26 de octubre de 2016

La ilustre fregona

En esta entrada hablaremos de La ilustre fregona, otra de las novelas más importantes que tiene como principal tema la amistad. 

¿Por qué no nos hablas de la relación entre Carriazo y Avendaño a lo largo de toda la novela? El inicio, especialmente, ¿te parece de un género picaresco? ¿Por qué? ¿Ves algún rasgo de novela de caballerías? ¿Qué tiene de sugerente el título y qué relación le das respecto al argumento de la novela (principalmente el final)? Comenta también el punto de vista doble que utiliza Cervantes para esta novela (el de Diego y el de Tomás, dos personajes muy diferentes, que a pesar de sus diferencias, son buenos amigos). De todo esto y mucho más puedes hablarnos en esta publicación. Tienes hasta el miércoles 2 de noviembre para hacerlo.

¡Feliz lectura!

jueves, 20 de octubre de 2016

El licenciado Vidriera

Hola a tod@s,
esta entrada está dedicada a una de las novelas más difíciles de interpretar de Cervantes: El licenciado Vidriera. ¿Por qué? ¿Con qué intención crees que escribió esta novela? La ejemplaridad tiene una doble lectura. En este caso nos tenemos que fijar en cómo es el protagonista y cómo reaccionan todos los que están a su alrededor. ¿Te ha parecido una novela difícil de entender? ¿Qué te parece el lenguaje empleado? ¿En qué manera crees que consigue su propósito de ser reconocido Tomás por la sociedad? Ten en cuenta que no el mismo personaje el del principio que el del final (además de porque hayan pasado bastantes años...). 

¿Qué te parece la crítica que hace de diferentes estamentos, profesiones, personajes de sociedad? ¿A qué otro personaje te recuerda? ¿En qué sentido?

Las respuestas son abiertas, espero un texto de unas 80-100 palabras. Puedes participar hasta el día 25 de octubre.


¡Feliz lectura!

domingo, 16 de octubre de 2016

Rinconete y Cortadillo

En esta (por ahora) última entrada de las Novelas Ejemplares, hablaremos de una de las novellas más conocidas de Cervantes, Rinconete y Cortadillo
La historia podría dividirse en tres partes. Coméntalas brevemente. En el patio de Monipodio asisten a todo. ¿En qué sentido crees que podríamos hablar más o menos de una escena teatral? Comenta algún asunto o momento que te haya llamado la atención de lo que ocurre ahí dentro. ¿Piensas que estamos ante una novela irónica? ¿Por qué? ¿Qué opinas de la vida que llevan los cofrades y su religiosidad? 

También puedes hablar sobre cómo es el lenguaje que emplean Rincón y Cortado, tan diferente del de los miembros de la cofradía... 
Por último, me gustaría que reflexionases 
sobre lo siguiente: ¿crees que son libres los dos amigos? ¿En qué sentido se ve la defensa de la libertad que promueve siempre Cervantes en sus novelas?



Sobre el prólogo, comenta qué te llama de atención sobre su autorretrato. Destaca el orgullo que siente al escribir estas historias. ¿Dónde lo ves? ¿En qué sentido?

Si te has quedado con ganas de más, echa un vistazo a esta guía de Rinconete y Cortadillo.
Tienes hasta el miércoles 19 de octubre para comentar.
¡Buena lectura!




lunes, 16 de mayo de 2016

Vamos a comentar en esta entrada uno de los dramas más conocidos de Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba.

Para empezar, puedes comentar lo que te llama más la atención del principal personaje, Bernarda. ¡Pero ojo! Puedes hacerlo teniendo en cuenta sus intervenciones o su presentación, especialmente en boca de su "fiel" criada La Poncia. Me gustaría que me comentaras alguna intervención de Bernarda que te haya llamado la atención.
La Poncia y Adela son los otros dos personajes que más atraen nuestra atención. Comenta algún pasaje de la historia que nos muestre el comportamiento que caracteriza a la criada y a la hija menor.

¿Cuáles serían los principales temas de la historia? ¿Qué importancia tiene en el drama el papel masculino? Algo que casi no hemos comentado en clase es el espacio y el tiempo (casi y nada). ¿Qué me podrías comentar de ello?

Puedes hablar de la importancia de otros personajes, como María Josefa, Pepe el Romano o Martirio; o del uso del lenguaje coloquial; el mensaje final de Bernarda; el mensaje que crees que pretende transmitir Lorca, teniendo en cuenta el final.

Como ves, hay mucho que se puede comentar de esta obra. Tienes lo que queda de esta semana para entrar y realizar tu comentario.

¡Buena lectura!

lunes, 29 de febrero de 2016

lunes, 8 de febrero de 2016

Zalacaín el aventurero (III)


Esta tercera parte de la novela es sin duda la más llena de acción. Zalacaín es un personaje de una novela de aventuras, en la que poco a poco se va cimentando la figura del héroe. Comenta alguna de las aventuras como la estancia en prisión o el asalto de Laguardia.

Parece que entre Catalina y Martín se produce un alejamiento a pesar de que estos se casen... ¿a qué crees que es debido?
El ansia de gloria de Martín le lleva al final trágico... ¿algo repentino y poco narrado? Comenta el estilo de estas últimas páginas.
¿Cuál de las tres partes te ha gustado más? ¿Cuál te parece más importante?
Después de haberla leído, ¿qué tipo de novela te parece? de aprendizaje, de aventuras, épica, de amor, de odio...

¡Feliz lectura!

jueves, 4 de febrero de 2016

Zalacaín el aventurero (II)

Nos centramos ahora en gran parte de la segunda parte de la novela, concretamente hasta el capítulo IX de la segunda parte incluido.
Podrías comentar los sentimientos que vemos en Zalacaín cuando conoce a diversos personajes, importantes en la acción de esta segunda parte...
¿En qué consiste la partida del Cura y cómo consigue escapar de ella?
Puedes comentar el estilo del autor cuando inserta historias externas al hilo narrativo.
También me gustaría que comentarais dónde veis que Zalacaín se está convirtiendo en un hombre de acción.

¡Espero más comentarios!

lunes, 25 de enero de 2016

Zalacaín el aventurero (I)



Empezamos a trabajar sobre la lectura de Zalacaín el aventurero, de Pío Baroja. Zalacaín es un personaje rebelde, no se conforma con cualquier cosa. En esta primera parte del foro, PARTE I, podéis comentar especialmente:
- Principales personajes, atendiendo especialmente a la relación entre Tellagorri y Martín.
- Papeles antagonistas entre Carlos Ohando y Martín Zalacaín. ¿Quién sale ganando en esta primera "batalla"?
- Comenta el doble juego de narradores... ¿Cuántos narradores encontramos? Te puedes guiar siguiendo, por ejemplo, la descripción de Urbía o las acciones del domador...

¡Espero vuestro comentarios hasta el viernes 29 de enero!